Microsoft aduce inteligența artificială în școlile și facultățile din România. Tot ce trebuie să știi despre afacerea gigantului american cu statul român

Microsoft face un pas important în România prin introducerea inteligenței artificiale în școli și universități, într-un parteneriat ambițios cu statul român. Acest proiect-pilot, decis recent de ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, urmărește optimizarea procesului educațional și îmbunătățirea performanțelor academice atât ale cadrelor didactice, cât și ale elevilor și studenților.

Inițiativa vine după o întâlnire între reprezentanții Microsoft România și ministrul Educației, care a subliniat necesitatea adoptării tehnologiilor avansate pentru a menține competitiv sistemul educațional românesc. Astfel, România se alătură unor țări ca Estonia, care deja implementează intensiv inteligența artificială în învățământ.

Inteligența artificială, un instrument esențial în educație

Potrivit ministrului Daniel David, inteligența artificială (AI) nu trebuie văzută drept un înlocuitor al profesorilor, ci ca un instrument menit să eficientizeze activitatea didactică și să susțină procesul de învățare. Acesta a atras atenția asupra faptului că utilizarea inteligenței artificiale trebuie atent monitorizată din punct de vedere etic și moral, pentru a evita riscurile asociate folosirii necontrolate a tehnologiei.

Proiectul-pilot va fi inițiat într-o unitate educațională selectată de Ministerul Educației, unde Microsoft România se va implica direct în implementarea și evaluarea soluțiilor bazate pe AI. În funcție de rezultatele obținute, programul ar putea fi extins la nivel național, urmând modelul altor țări care au avut deja succes în utilizarea acestor tehnologii inovatoare.

Soţia lui George Simion a recunoscut de ce nu a vrut iniţial să aibă o relaţie cu politicianul: „Niciunei femei nu îi place asta”

Ce să presari peste florile de căpşuni pentru a dubla producţia. Fructele vor fi mai dulci ca niciodată

Riscurile și oportunitățile asociate inteligenței artificiale

Adrian Georgescu, director în cadrul Microsoft România, a subliniat atât beneficiile, cât și riscurile aduse de introducerea inteligenței artificiale în mediul educațional. Printre beneficiile evidente se numără creșterea eficienței în predare și învățare, precum și accesul rapid la informații. Totuși, Georgescu atrage atenția asupra pericolelor unei dependențe tehnologice și asupra riscurilor privind securitatea datelor personale ale elevilor și profesorilor.

„Se poate crea o dependență tehnologică. Este foarte simplu acum să inițiezi o convorbire cu un robot care are un motor de inteligență artificială, să îți obții informațiile. Categoric, dintr-o perspectivă a timpului salvat și a eficienței de lucru, aici nu este nimic de comentat, ajungem într-o zonă de plusvaloare. Dintr-o perspectivă a calității informației și a dependenței tehnologice care se creează, aici este o discuție puțin mai lungă. Dar un risc pe care îl văd și în vedem ca atare, al utilizării cumva necontrolate în zona de inteligență artificială este partea de decizie proprie. Vorbesc aici de capacitatea fiecăruia dintre noi de a lua o decizie informată”, a afirmat acesta, la Prima News, citat de Profit.ro.

Zona educațională este deja una dintre cele mai vulnerabile la atacuri cibernetice, a menționat Georgescu, citând un exemplu din Statele Unite, unde mediul educațional se confruntă cu mii de atacuri pe săptămână. În acest context, utilizarea inteligenței artificiale necesită implementarea unor soluții securizate și certificate, pentru a proteja datele personale ale utilizatorilor.

Astfel, parteneriatul dintre Microsoft și statul român promite să aducă nu doar o revoluție digitală în educație, ci și o responsabilizare sporită în ceea ce privește siguranța și securitatea datelor personale ale celor implicați în procesul educațional.