Inteligența artificială a ajuns și la temele copiilor. Ce trebuie să știe ei despre răspunsurile generate de inteligența artificială

Inteligența artificială a ajuns și la temele copiilor. Ce trebuie să știe ei despre răspunsurile generate de inteligența artificială
Inteligența artificială și copiii / Foto: Profimedia (imagine de ilustrație)
Iulia Kelt
Google Urmărește pe Google

Inteligența artificială a intrat deja în rutina de învățare a multor copii. Un chatbot poate explica o lecție, poate propune idei pentru un eseu, poate verifica un text sau poate arăta pașii necesari pentru rezolvarea unei probleme. Tocmai pentru că toate aceste lucruri se întâmplă atât de ușor, copiii trebuie să învețe și cum să folosească AI fără să creadă automat tot ceea ce primesc ca răspuns.

De altfel, pe măsură ce instrumentele de inteligență artificială devin mai accesibile, ele pot ajunge să fie folosite la fel de firesc ca un motor de căutare sau un videoclip educațional. Problema apare atunci când un răspuns formulat foarte convingător este considerat adevărat doar pentru că sună bine. Kaspersky atrage atenția asupra câtorva reguli simple pe care părinții le pot discuta cu cei mici, de la verificarea informațiilor până la protejarea datelor personale.

AI-ul poate explica tema, dar nu ar trebui să o facă în locul copilului

Cel mai simplu mod de a folosi inteligența artificială la școală este și unul dintre cele mai tentante: îi dai cerința și primești aproape instantaneu un răspuns complet. Pentru copil, problema pare rezolvată. În realitate, dacă doar copiază rezultatul, pierde exact exercițiul pentru care a primit tema.

Poți să îi arăți copilului o altă variantă. În cazul unui eseu, AI poate fi folosit pentru idei, explicații ale unor termeni sau pentru a observa punctele slabe ale unui text pe care copilul l-a scris singur. La matematică, în loc să primească direct rezultatul, poate cere explicația metodei și apoi poate încerca să rezolve singur problema.

Este important și ca răspunsul primit de la AI să fie comparat cu manualul, notițele de la școală sau alte surse educaționale de încredere. În felul acesta, copilul nu învață doar să obțină un răspuns, ci și să verifice dacă acel răspuns are sens.

Un chatbot poate inventa informații care par perfect reale

Una dintre cele mai importante lecții pe care un copil trebuie să le învețe este că inteligența artificială nu funcționează ca un profesor care verifică fiecare informație înainte să o transmită. Un model lingvistic generează text pe baza tiparelor învățate în timpul antrenării și poate produce un răspuns corect, dar și unul greșit.

Uneori, eroarea este evidentă. Alteori, însă, AI poate inventa o sursă, poate atribui un citat unei persoane care nu l-a spus niciodată sau poate prezenta drept real un eveniment care nu a avut loc. Aceste greșeli sunt cunoscute drept „halucinații” ale inteligenței artificiale.

Copilul nu trebuie să înțeleagă mecanismul tehnic din spatele unui model AI pentru a evita problema. Este suficient să rețină o regulă simplă: cu cât informația este mai importantă, cu atât trebuie verificată mai atent.

Pentru a transforma această regulă într-un obicei, părinții pot folosi cinci întrebări simple. De unde vine informația? Răspunsul primit respectă exact cerința? Poți explica singur ceea ce ai primit? Unde mai poți verifica informația? Și, dacă ceva pare neclar sau este legat de un subiect sensibil, este cazul să întrebi un adult?

Aceste întrebări pot fi folosite chiar pe o temă reală. Poți analiza împreună cu copilul un răspuns generat de AI și să verificați ce este corect, ce trebuie modificat și ce informații nu pot fi confirmate.

Numele, adresa și parola nu au ce căuta într-un chatbot

Există și o altă regulă importantă: copilul trebuie să știe ce informații nu trebuie introduse într-un serviciu AI. O conversație cu un chatbot poate părea personală, însă nu ar trebui tratată ca o discuție privată cu un prieten.

Numele complet, adresa, numărul de telefon, numele școlii, parolele, documentele de identitate, datele cardurilor bancare sau fotografiile care conțin informații confidențiale nu ar trebui trimise unui instrument de inteligență artificială. Aceeași precauție este necesară și în cazul informațiilor despre alte persoane. Fotografii, conversații sau documente care aparțin altcuiva nu ar trebui încărcate fără acordul persoanei respective.

Pe lângă atenția acordată informațiilor trimise către AI, copilul are nevoie și de câteva reguli de bază pentru securitatea conturilor. Autentificarea în doi pași, parolele puternice și diferite pentru fiecare cont, aplicațiile descărcate din surse oficiale și actualizările instalate la timp pot reduce riscurile online.

Părinții pot verifica împreună cu cei mici și setările de confidențialitate ale conturilor, mai ales informațiile care pot fi văzute de persoane necunoscute.

Inteligența artificială nu trebuie privită nici ca un pericol de care copiii trebuie ținuți complet departe, nici ca o soluție care poate face temele în locul lor. Folosită corect, poate deveni un instrument bun pentru explicații, exerciții și idei. Diferența o face însă modul în care copilul verifică informația, înțelege ceea ce primește și are grijă ce date personale introduce.

Kaspersky recomandă și resurse educaționale precum Cybersecurity Alphabet, un material gratuit care prezintă noțiuni de bază despre securitatea online, precum și cursul Cyberhygiene, destinat adulților care vor să își îmbunătățească propriile cunoștințe despre siguranța pe internet.