În timp ce europenii învață online, românii stau doar pe social media. Internetul, folosit diferit în România

În timp ce europenii învață online, românii stau doar pe social media. Internetul, folosit diferit în România
Românii nu sunt interesați de aplicațiile educative digitale, doar de divertisment FOTO: Freepik

Deși accesul la internet a devenit aproape universal, modul în care este folosit diferă semnificativ de la o țară la alta. În România, utilizarea internetului este dominată de rețele sociale și aplicații de mesagerie, în timp ce interesul pentru educație online sau informare rămâne scăzut.

Datele Eurostat pentru 2025 arată un contrast clar între România și restul Uniunii Europene, unde internetul este folosit în principal pentru accesarea informațiilor și dezvoltare personală.

Românii caută mai rar informații utile

La nivel european, majoritatea utilizatorilor folosesc internetul pentru a se informa. Aproximativ 72% dintre europeni caută online produse și servicii, iar 60% se informează despre sănătate.

În România, procentele sunt mai mici. Doar 54% dintre utilizatori caută informații despre produse și servicii, iar 43% accesează conținut legat de sănătate.

Diferențele devin evidente atunci când comparăm cu state precum Olanda, Finlanda sau Danemarca, unde procentul celor care caută informații depășește frecvent 90%.

Educația online, la coada clasamentului

Un alt capitol unde România stă slab este educația digitală. Doar 11,8% dintre români au urmat cursuri online sau au folosit materiale educaționale, cel mai mic procent din Uniunea Europeană.

În comparație, media europeană este de 34,8%, iar în țări precum Olanda sau Irlanda peste jumătate dintre utilizatori folosesc internetul pentru învățare.

Acest decalaj arată că, deși există acces la tehnologie, aceasta nu este valorificată suficient pentru dezvoltare personală sau profesională.

Comparație între România și Uniunea Europeană

Pentru a evidenția diferențele, datele pot fi sintetizate astfel:

Indicator Uniunea Europeană (%) România (%)
Căutare informații produse și servicii 72 54
Căutare informații despre sănătate 60 43
Cursuri online / educație digitală 34,8 11,8
Utilizare rețele sociale 67 80
Utilizare e-mail 82 46

România, în top la social media

Dacă la educație și informare ocupăm ultimele locuri, la utilizarea rețelelor sociale situația este inversă. Aproximativ 80% dintre români sunt activi pe platforme sociale, peste media europeană de 67%.

De asemenea, 78% folosesc apeluri video sau telefonice prin internet, iar 72% utilizează aplicații de mesagerie instant.

În schimb, doar 46% dintre români folosesc e-mailul, mult sub media europeană de 82%, ceea ce evidențiază un alt tipar de utilizare digitală.

Diferențe și în utilizarea tehnologiilor noi

La nivel european, utilizarea internetului devine tot mai complexă. Aproape o treime dintre utilizatori folosesc instrumente de inteligență artificială generativă, fie pentru uz personal, fie profesional sau educațional.

Țările nordice conduc și la acest capitol, cu procente de până la 48%. România rămâne însă în urmă și în ceea ce privește adoptarea acestor tehnologii.

Ce înseamnă aceste date

Eurostat subliniază că accesul la informație influențează direct deciziile economice, sănătatea și participarea civică. În acest context, diferențele dintre România și alte state europene ridică semne de întrebare.

Deși internetul este disponibil pentru majoritatea populației, modul în care este utilizat arată că accentul este pus mai mult pe divertisment decât pe informare sau educație.

Pe termen lung, acest lucru poate afecta nivelul de dezvoltare și competitivitatea, într-o lume în care informația și cunoașterea devin tot mai importante.