Programul „Școala după școală” 2026-2027. Când încep activitățile și ce trebuie să știe părinții

Programul „Școala după școală” poate reprezenta o soluție pentru familiile care au nevoie ca elevii să rămână într-un spațiu sigur și supravegheat înainte sau după cursuri. Copiii pot primi sprijin la efectuarea temelor, pot recupera materia neînțeleasă și pot participa la activități educative, sportive sau recreative.

Programul nu funcționează însă în mod automat în toate unitățile de învățământ. Fiecare școală decide dacă îl poate organiza în funcție de numărul solicitărilor, spațiile disponibile, personalul implicat și sursele de finanțare. Din acest motiv, nu există o dată unică de începere și nici un tarif general valabil pentru toată țara.

Când ar putea începe programul „Școala după școală”

Cursurile anului școlar 2026-2027 vor începe pe 7 septembrie 2026 și se vor încheia pe 18 iunie 2027, potrivit structurii aprobate de Ministerul Educației și Cercetării. Această dată marchează debutul cursurilor, dar nu obligă școlile să înceapă simultan și programul „Școala după școală”.

Unitățile de învățământ trebuie să finalizeze mai întâi înscrierile, să stabilească numărul grupelor, să identifice spațiile necesare și să asigure personalul. În unele școli, activitățile pot începe încă din primele zile de cursuri, în timp ce în altele debutul poate fi amânat cu una sau mai multe săptămâni.

Vezi și:

Pensia anticipată pentru femei în 2026. Ce acte trebuie depuse și când sunt necesare certificatele de naștere ale copiilor

Calendarul depinde și de momentul în care sunt analizate cererile părinților. Unele unități primesc solicitările înaintea vacanței de vară, iar altele organizează înscrierile la sfârșitul lunii august sau după începerea școlii.

Pentru a afla data exactă, părinții trebuie să urmărească site-ul și avizierul școlii ori să solicite informații de la secretariat. Un anunț general referitor la începerea anului școlar nu confirmă automat existența programului SDS în unitatea respectivă.

Ce activități pot fi incluse în program

„Școala după școală” este un program complementar cursurilor obligatorii. Obiectivele sale includ consolidarea competențelor, recuperarea decalajelor, prevenirea abandonului școlar și dezvoltarea personală a elevilor. Cadrul de organizare este stabilit prin metodologia aprobată prin Ordinul nr. 5.349/2011, modificată ulterior prin Ordinul nr. 4.802/2017.

Pentru elevii din învățământul primar, programul poate cuprinde efectuarea temelor sub supraveghere, explicații suplimentare, activități remediale, lectură, jocuri educative, mișcare și ateliere creative. Oferta poate fi adaptată în funcție de vârsta copiilor și de dificultățile identificate de cadrele didactice.

În cazul elevilor din învățământul secundar, școlile pot organiza pregătire suplimentară, activități pentru concursuri și olimpiade, consiliere școlară, orientare în carieră sau proiecte de dezvoltare personală. Nu toate unitățile oferă însă aceleași servicii.

Programul poate fi organizat modular, prin combinarea mai multor categorii de activități. Potrivit informațiilor publicate de Ministerul Educației, grupele pot avea maximum 12 elevi și sunt constituite în funcție de opțiunile familiilor și de nevoile copiilor.

Activitățile pot fi susținute de învățători, profesori, consilieri școlari, logopezi, profesori de sprijin, bibliotecari, pedagogi, antrenori sau mediatori școlari. În anumite situații pot participa și voluntari ori reprezentanți ai unor organizații partenere autorizate.

De ce programul nu este disponibil în toate școlile

Organizarea programului nu este obligatorie. O școală îl poate introduce în oferta educațională numai dacă dispune de săli adecvate, personal suficient și resurse materiale. Conducerea unității trebuie să analizeze cererile familiilor și să parcurgă procedurile necesare pentru aprobarea activităților.

Faptul că o școală a organizat programul într-un an nu garantează că îl va continua în aceeași formă. Numărul locurilor, durata activităților, componența grupelor și serviciile incluse se pot modifica de la un an școlar la altul.

În situația în care solicitările depășesc capacitatea unității, școala poate stabili criterii de admitere. De aceea, depunerea unei cereri nu înseamnă întotdeauna că elevul a obținut automat un loc.

Participarea se face la solicitarea părintelui sau a reprezentantului legal. După admiterea copilului, școala și familia pot încheia un contract de parteneriat în care sunt menționate programul, obligațiile părților, regulile de participare și, dacă este cazul, contribuția financiară.

Programul poate fi gratuit sau contra cost

Nu există un tarif stabilit la nivel național pentru „Școala după școală”. Costurile diferă în funcție de modul în care este finanțat programul și de serviciile oferite. Unele activități pot fi susținute din bugetele autorităților locale, fonduri europene, sponsorizări sau alte surse legale.

Dacă finanțarea nu acoperă toate cheltuielile, părinților li se poate solicita o contribuție. Masa, materialele didactice, transportul sau anumite ateliere pot fi taxate separat, chiar dacă activitățile educaționale de bază sunt gratuite.

Înainte de înscriere, verifică exact ce include programul: intervalul orar, supravegherea temelor, masa, materialele, activitățile suplimentare și condițiile aplicate în cazul absențelor. Solicită și valoarea totală a contribuției, nu doar taxa de bază anunțată.

Totodată, întreabă dacă programul funcționează pe durata întregului an școlar, câți copii vor fi într-o grupă și cine va coordona activitățile. Aceste detalii pot diferi considerabil de la o școală la alta și influențează atât costul, cât și calitatea serviciilor oferite.

Ce trebuie să faci dacă ai plătit rovinieta pentru un an. Sistemul TollRo, explicat pe înțelesul tuturor