Generația Z și regresul cognitiv: de ce această țară din Europa elimină ecranele din școli
În ultimele decenii, am trăit cu presupunerea confortabilă că următoarea generație va fi, automat, „mai bună”: mai rapidă, mai adaptată, mai capabilă să navigheze un viitor complicat. Doar că, atunci când măsori atenția, lectura, raționamentul și performanța școlară, peisajul nu mai arată ca o poveste liniară despre progres. În ianuarie 2026, un cercetător specializat în […]