Schimbări în învățământ: orarul elevilor se modifică în 32 de licee din 2026-2027
Ministerul Educației și Cercetării a anunțat introducerea unui nou model de organizare a orelor în 32 de licee din România, începând cu anul școlar 2026-2027. Măsura face parte dintr-un program național pilot care vizează schimbarea modului în care sunt structurate disciplinele și orarul elevilor.
Inițiativa se aplică atât în liceele de stat, cât și în cele private și confesionale și are ca obiectiv adaptarea sistemului educațional la nevoile reale ale elevilor și ale comunităților locale.
Ce presupune noul model de organizare a orelor
Prin acest program, liceele incluse vor putea implementa planuri-cadru alternative, adică vor avea mai multă libertate în stabilirea materiilor și a numărului de ore alocate fiecărei discipline.
Planul-cadru este documentul care definește structura procesului educațional: ce materii se studiază, câte ore pe săptămână are fiecare disciplină și ce parte din program este obligatorie sau opțională.
În varianta nouă, această structură devine mai flexibilă. Școlile pot adapta orarul și conținutul în funcție de profilul elevilor, păstrând însă un nucleu comun de competențe obligatorii pentru toți.
Mai multă libertate pentru elevi și școli
Un element central al reformei este extinderea Curriculumului la Decizia Elevului din Oferta Școlii (CDEOȘ). Acesta permite introducerea unor materii noi, adaptate intereselor elevilor și tendințelor actuale.
Printre domeniile vizate se numără:
- comunicarea în era digitală
- antreprenoriatul digital
- robotică și imprimare 3D
- inteligența artificială
- bioetica
- starea de bine
Astfel, elevii vor avea mai multe opțiuni și își vor putea personaliza parcursul educațional.
Programul-pilot și extinderea acestuia
În total, au fost aprobate 77 de variante de planuri-cadru dezvoltate la nivel local de către unitățile de învățământ participante. Acestea sunt concepute pentru a testa modele diferite de organizare a studiilor.
Ministerul Educației a anunțat că lista liceelor participante rămâne deschisă până la 31 mai 2026. Unitățile interesate pot solicita includerea în program, cu condiția să adopte unul dintre planurile-cadru aprobate.
Ce se schimbă pentru elevii din liceele tehnologice
Pentru elevii din învățământul tehnologic și dual, modificările vor fi reflectate și în documentele școlare. Orele din cadrul curriculumului opțional asociate calificării profesionale vor fi evidențiate distinct.
Această măsură are rolul de a facilita recunoașterea competențelor dobândite, inclusiv în cazul transferurilor sau al continuării studiilor.
Scopul reformei în educație
Autoritățile susțin că această schimbare urmărește modernizarea sistemului educațional și apropierea școlii de cerințele actuale ale pieței și societății.
Prin testarea acestor modele, Ministerul Educației își propune să identifice soluții eficiente care ar putea fi extinse ulterior la nivel național.