Examen separat pentru admiterea la liceu în 2027. La ce discipline vor fi testați elevii la Mate-Info, Științe, Filologie și Științe Sociale
Admiterea la liceu se schimbă pentru elevii care intră în clasa a VIII-a în toamna anului 2026. Aceștia vor fi prima generație care, în vara lui 2027, va putea susține, pe lângă Evaluarea Națională, și un concurs separat pentru ocuparea unor locuri la liceele care aleg să organizeze această formă de admitere.
Ministerul Educației și Cercetării a pus în consultare publică proiectul metodologiei pentru organizarea admiterii în clasa a IX-a. Potrivit regulilor propuse, liceele vor avea posibilitatea să organizeze concurs pentru 50% dintre locuri, iar probele vor fi stabilite în funcție de profil și specializare.
Examenul separat nu va fi obligatoriu nici pentru licee, nici pentru elevi. Candidații vor susține mai întâi Evaluarea Națională, iar cei interesați de locurile scoase la concurs de anumite licee vor putea participa ulterior la probele suplimentare. Posibilitatea organizării acestei forme de admitere este prevăzută de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023.
Cine poate participa la examenul separat de admitere
Nu orice elev va putea participa la concurs. Una dintre condițiile prevăzute în proiect este obținerea cel puțin a notei 5 la fiecare probă a Evaluării Naționale, luându-se în considerare rezultatele definitive, după soluționarea contestațiilor.
Concursul de admitere va avea două probe, care vor viza discipline corespunzătoare profilului sau specializării pentru care candidează elevul. Deși concursul este organizat la nivelul liceului, subiectele nu vor fi făcute separat de fiecare școală. Acestea vor fi unice și elaborate la nivel național de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare.
Fiecare liceu care decide să organizeze concurs va trebui să anunțe disciplinele alese, procedura de desfășurare, criteriile de admitere și formula utilizată pentru calcularea mediei. Conform proiectului, aceste informații ar urma să fie publicate pe site-urile liceelor la 1 octombrie 2026.
Ce discipline sunt prevăzute pentru Matematică-Informatică
Pentru elevii care vor să intre la profilul real, specializarea Matematică-Informatică, proiectul prevede trei discipline dintre care vor fi stabilite probele de concurs.
Este vorba despre Matematică, din materia claselor V-VIII, Informatică și TIC, din materia claselor V-VIII, și Fizică, din materia claselor VI-VIII.
Elevii nu vor susține probe la toate cele trei materii. Concursul este format din două probe, iar liceul va trebui să anunțe disciplinele la care va organiza testarea.
Este una dintre diferențele importante față de Evaluarea Națională. Un elev care dorește să urmeze Matematică-Informatică ar putea ajunge astfel să susțină o probă de Informatică sau Fizică pentru a ocupa unul dintre locurile scoase separat la concurs.
La ce materii pot fi testați elevii la Științe ale Naturii
Pentru profilul real, specializarea Științe ale Naturii, disciplinele prevăzute în proiect sunt Biologie, din materia claselor V-VIII, Chimie, din materia claselor VII-VIII, și Fizică, din materia claselor VI-VIII.
Și în acest caz vor fi susținute două probe. Disciplinele exacte vor fi anunțate de liceul care organizează concursul.
Prin noul sistem, un elev care dorește să urmeze Științe ale Naturii va putea fi evaluat la materii relevante pentru specializarea aleasă, chiar dacă acestea nu fac parte dintre probele obișnuite ale Evaluării Naționale.
Ce probe sunt prevăzute pentru Filologie
La profilul umanist, specializarea Filologie, lista disciplinelor este complet diferită. Proiectul prevede Limba și literatura română, din materia claselor V-VIII, o limbă modernă de circulație internațională, la nivel A2, și Elemente de limbă latină și de cultură romanică, din materia clasei a VII-a.
Concursul va cuprinde, și în această situație, două probe dintre cele prevăzute pentru specializare.
Asta înseamnă că un elev care dorește să intre la Filologie ar putea fi testat inclusiv la o limbă străină sau la noțiunile de limbă latină și cultură romanică studiate în gimnaziu.
Ce vor putea susține elevii care aleg Științe Sociale
Pentru profilul umanist, specializarea Științe Sociale, proiectul Ministerului Educației include Geografie, Educație socială și Istorie, din materia claselor V-VIII.
Liceul va alege disciplinele pentru cele două probe și va publica informațiile înainte de desfășurarea concursului.
Prin urmare, elevii care vizează această specializare ar putea avea de pregătit pentru admitere materii care nu sunt evaluate în prezent la Evaluarea Națională.
Cum se calculează media la concursul de admitere
Rezultatele obținute la cele două probe vor conta în media de admitere, însă proiectul lasă liceelor posibilitatea de a stabili ponderea acestora. Formula exactă va trebui anunțată înaintea concursului.
Tot liceele vor putea stabili criteriile utilizate atunci când doi sau mai mulți candidați au aceeași medie. Pentru departajare vor putea fi luate în considerare rezultatele de la probele concursului, rezultatele obținute la Evaluarea Națională și/sau rezultatele școlare din clasele V-VIII.
Astfel, elevii vor trebui să verifice regulile publicate de fiecare liceu la care intenționează să susțină concursul, deoarece modul de calcul al mediei poate diferi.
Când vor avea loc probele de admitere în 2027
Conform proiectului de calendar, înscrierea la probele organizate de licee este programată pentru 8 iulie 2027, după afișarea rezultatelor finale de la Evaluarea Națională, prevăzută pentru 7 iulie.
Cele două probe de admitere ar urma să se desfășoare pe 9 și 12 iulie, iar rezultatele finale să fie comunicate pe 15 iulie 2027.
Calendarul nu este însă definitiv. Regulile sunt în etapa de consultare publică, ceea ce înseamnă că pot apărea modificări înainte de aprobarea formei finale. Ministerul a stabilit deja că elevii de clasa a VIII-a vor încheia cursurile anului școlar 2026-2027 pe 11 iunie 2027, pentru ca examenele și etapele ulterioare ale admiterii să nu fie împinse mai târziu în vară.
Examenul va putea fi organizat pentru 50% dintre locuri
Noua admitere nu înseamnă dispariția repartizării computerizate. Liceele vor putea organiza concursul separat pentru cel mult 50% dintre locuri, iar examenul rămâne opțional.
În paralel, vor continua să existe probele de aptitudini pentru învățământul vocațional, probele de verificare a cunoștințelor de limbă modernă pentru clasele bilingve și cele de limbă maternă pentru clasele cu predare în limbile minorităților naționale. Proiectul aduce și posibilitatea unor probe suplimentare pentru învățământul liceal tehnologic și tehnologic dual.
Introducerea concursului separat a generat controverse încă din perioada dezbaterilor asupra noii legi a educației. Una dintre temerile exprimate a fost că elevii de clasa a VIII-a vor avea o presiune suplimentară și vor trebui să se pregătească pentru mai multe discipline. Susținătorii sistemului consideră, în schimb, că acesta poate oferi o șansă suplimentară elevilor foarte buni la materiile specifice profilului pe care doresc să îl urmeze.
Pentru moment, elevii și părinții trebuie să țină cont că regulile prezentate sunt cele din proiectul aflat în consultare publică. Forma definitivă a metodologiei va stabili condițiile exacte ale primei admiteri la liceu organizate după noul sistem.