De ce îți lipsesc amintirile din primii ani de viață, de fapt. Cercetătorii au elucidat acest mister enervant

Majoritatea dintre noi nu avem amintiri din primii trei până la patru ani din viața noastră . De fapt, avem tendința să ne amintim foarte puțin din viață înainte de vârsta de 7 ani. Și când încercăm să ne gândim la primele noastre amintiri, este adesea neclar dacă acestea sunt adevăratul sau doar amintiri bazate pe fotografii sau povești spuse de noi, sau de către alții. Noi cercetări au încercat să rezolve acest mister, cunoscut sub numele de amnezia copilăriei.

Amnezia copilăriei. Fenomenul care dă bătăi de cap specialiștilor

Fenomenul, cunoscut sub numele de „amnezie din copilărie”, îi încurcă pe psihologi de mai bine de un secol, și încă nu îl înțeleg pe deplin. La prima vedere, poate părea că motivul pentru care nu ne amintim că suntem bebeluși este faptul că sugarii și copiii mici nu au o memorie complet dezvoltată.

Dar bebelușii de până la șase luni pot forma atât amintiri pe termen scurt care durează minute, cât și amintiri pe termen lung care durează săptămâni, dacă nu luni, spun psihologi. Într-un studiu, copiii de șase luni au învățat cum să apese o manetă pentru a acționa un tren de jucărie.

Elena Cârstea, de nerecunoscut la 63 de ani. Cum arată acum, la 17 ani de când s-a mutat în America

Elena Udrea, în lacrimi în închisoare, unde petrece sărbătorile departe de fiica ei: ”Le doresc un Crăciun ca al meu!”

Diana Șoșoacă, slabă, îmbrăcată elegant! Imaginile pe care le-ai ratat! FOTO

Aoleu, Antonia dă COD ROȘU! A înnebunit pe toată lumea cu ultima apariție! Cum s-a lăsat pozată după ce a renunțat la sutien

În celași timp și-au amintit cum să efectueze această acțiune timp de două până la trei săptămâni după ce au văzut ultima dată jucăria, arată studiul. Preșcolarii, pe de altă parte, își pot aminti evenimente care s-au întors cu ani în urmă.

Este discutabil dacă amintirile pe termen lung de la această vârstă fragedă sunt cu adevărat autobiografice. Este vorba de așa-numitele evenimente relevante personal care au avut loc într-un anumit timp și loc. conclzionează psihologii.

„Capacitățile de memorie la aceste vârste nu sunt asemănătoare adulților”

Conform psihologilor, capacitățile de memorie la cei mici continuă să se maturizeze până în adolescență. Schimbările de dezvoltare ale proceselor de memorie de bază au fost prezentate ca o explicație pentru amnezia copilăriei.

Cei care au dezvoltat această idee spun că este una dintre cele mai bune teorii pe care le au până acum. Aceste procese de bază implică mai multe regiuni ale creierului și includ formarea, menținerea și apoi recuperarea ulterioară a memoriei.

„Hipocampul, considerat a fi responsabil pentru formarea amintirilor, continuă să se dezvolte până cel puțin la vârsta de șapte ani. Știm că granița tipică pentru compensarea amneziei copilăriei – trei ani și jumătate – se schimbă odată cu vârsta.

Copiii și adolescenții au amintiri mai vechi decât adulții. Acest lucru sugerează că problema poate fi mai puțin la formarea amintirilor decât la menținerea lor.”, spun cercetătoriii, conform CNN.

Dar aceasta nu pare să fie întreaga poveste, mai sun psihologii. Un alt factor este limbajul. De la vârsta de unu până la șase ani, copiii progresează de la stadiul de vorbire cu un singur cuvânt la a deveni fluenți în limba lor maternă.

„Deci există schimbări majore în capacitatea lor verbală care se suprapun cu perioada de așa zisa amnezia copilăriei.

Aceasta include utilizarea timpului trecut, cuvinte legate de memorie precum „amintește” și „uită” și pronume personale, un favorit fiind „al meu.”, sunt de părere psihologii.

Concluzia studiului

Deși există încă lucruri pe care nu le înțelegem despre amnezia copilăriei, cercetătorii fac progrese. De exemplu, există mai multe studii longitudinale prospective care urmăresc indivizii din copilărie în viitor.

Acest lucru ajută la descrierea exactă a evenimentelor. De asemenea, pe măsură ce neuroștiința progresează, vor exista, fără îndoială, mai multe studii privind dezvoltarea creierului și dezvoltarea memoriei.

„Acest lucru ar trebui să ne ajute să dezvoltăm alte măsuri de memorie în afară de rapoartele verbale. Între timp, este important să ne amintim că, chiar dacă nu ne putem aminti în mod explicit evenimente specifice de când eram foarte tineri, nu e totul pierdut.

Acumularea lor lasă totuși urme de durată care ne influențează comportamentul. Primii câțiva ani de viață sunt paradoxal uitați și totuși puternici în modelarea adulților.”, este concluzia studiului.