01 dec. 2025 | 14:31

Un elev de liceu descoperă o fosilă de dinozaur, veche de 150 de milioane de ani

ȘTIINȚĂ
Share
Un elev de liceu descoperă o fosilă de dinozaur, veche de 150 de milioane de ani
Foto: Săpăturile de vară ale lui Aidan Connor din Red Lodge, Montana, au devenit memorabile după ce acesta a descoperit un fosil din era Jurasică în timpul unei expediții. (Aidan Connor/Cheshire Academy)

O descoperire spectaculoasă a atras atenția comunității paleontologice din Statele Unite: un elev de liceu a găsit, chiar în prima zi a unei expediții, un fosil de dinozaur vechi de aproximativ 150 de milioane de ani. Aidan Connor, elev în ultimul an la Cheshire Academy din statul Connecticut, a scos la lumină fragilul os în timpul unui program educațional desfășurat în Red Lodge, Montana. Experiența, descrisă de tânăr drept „emoționantă” și „foarte împlinitoare”, demonstrează cât de mult poate contribui pasiunea la descoperiri importante, chiar și pentru cei aflați la început de drum.

Expediția, organizată de Elevation Science Institute și finanțată printr-un grant educațional, a reunit adolescenți din toată țara, oferindu-le posibilitatea de a participa activ la săpături paleontologice reale. Pentru Aidan, momentul descoperirii s-a transformat într-o lecție despre răbdare, precizie și responsabilitate în lucrul cu fragmente de istorie extrem de fragile, potrivit FoxNews.

Prima zi, prima descoperire: un os vechi din perioada Jurasică

În chiar prima zi pe teren, Aidan a observat un element de mărimea unui deget mic, ascuns în sediment. Era vorba despre un os aparținând, cel mai probabil, unui dinozaur de mici dimensiuni care a trăit în perioada Jurasică. Elevul a avut nevoie de aproximativ o oră pentru a-l extrage în siguranță, un timp surprinzător de scurt având în vedere delicatețea operațiunii.

Tânărul a descris momentul ca fiind „extrem de stresant”, deoarece exista mereu riscul de a deteriora fosilul. Regula de aur în paleontologie – să nu strici ceea ce natura a conservat timp de milioane de ani – a devenit o provocare personală pentru el. Descoperirea sa a atras imediat atenția echipei de cercetători, care l-a ghidat apoi în procesul de conservare a altor fosile din aceeași zonă.

În zilele următoare, Aidan a fost implicat în „împachetarea” fosilelor, o etapă crucială în care acestea sunt acoperite în ghips pentru a putea fi transportate fără riscul de a se sparge. Munca repetitivă și migăloasă i-a permis să înțeleagă mai bine ce înseamnă, de fapt, munca de teren, dincolo de ideea romantică a aventurii științifice.

Săpăturile desfășurate pe parcursul unei săptămâni i-au permis elevului de la Cheshire Academy să exerseze manipularea atentă a fosilelor în timp ce pregătea exemplarele pentru îndepărtarea lor în siguranță. (Aidan Connor/Cheshire Academy)

Un program care încurajează pasiunea pentru știință

Participarea elevului la expediție a fost posibilă datorită programului Rizzolo-Larson Venture Grant, inițiativă care finanțează proiecte educative pentru elevii Cheshire Academy. În ultimii ani, grantul a oferit tinerilor oportunitatea de a călători în întreaga lume – din Africa de Sud până în Bangladesh – pentru a explora domenii academice care depășesc cu mult programa școlară standard.

Pentru Aidan, experiența a reprezentat o confirmare a visului său de a urma studii universitare în paleontologie sau muzeologie. Marc Aronson, decanul instituției, a declarat că întreaga comunitate școlară este mândră de reușita lui și, mai ales, de „combinația dintre pasiune, răbdare și disciplină” pe care elevul a demonstrat-o pe teren. Nu doar descoperirea în sine a impresionat, ci și modul în care tânărul a abordat fiecare etapă a procesului, de la identificarea fosilului și până la protejarea acestuia pentru transport.

Reprezentanții Cheshire Academy au subliniat, de asemenea, că entuziasmul lui Aidan este parte dintr-o filosofie educațională mai amplă, care îi încurajează pe elevi să își urmeze curiozitatea și să se implice în proiecte reale, dincolo de pereții clasei. Iar acest tip de experiență practică poate schimba complet perspectiva unui tânăr asupra carierei pe care și-o dorește.

O descoperire memorabilă pentru un viitor paleontolog

Pentru Aidan, ceea ce a început ca o excursie educativă s-a transformat într-o aventură științifică autentică. Descoperirea osului de dinozaur l-a făcut să se simtă parte dintr-un proces complex și fascinant, unul care conectează prezentul cu viața antică din perioada Jurasică. Tot el a spus că momentul l-a făcut să își amintească de pasiunea din copilărie pentru dinozauri și că întreaga experiență i-a trezit „bucuria interioară” de a explora necunoscutul.

Tânărul a continuat să lucreze cu echipa timp de o săptămână, contribuind la pregătirea altor fosile pentru a fi transportate în siguranță. Munca l-a ajutat să înțeleagă fiecare etapă a procesului paleontologic și să privească fosilele nu doar ca pe niște obiecte spectaculoase, ci ca pe fragmente de informație care, puse cap la cap, pot reconstrui lumi dispărute.

Descoperirea sa nu este doar o reușită personală, ci și un exemplu despre cât de valoroase pot fi programele educaționale care încurajează explorarea și implicarea directă în știință. Pentru Aidan, aventura din Montana a fost un prim pas spre o viitoare carieră în paleontologie, iar fosilul pe care l-a scos din pământ va rămâne simbolul unei veri care i-a confirmat chemarea.