Telefoanele mobile ar putea fi interzise total în şcolile din România. Ţările în care elevii nu au voie cu astfel de dispozitive în unităţile de învăţământ

EDUCAȚIE
Telefoanele mobile ar putea fi interzise total în şcolile din România. Ţările în care elevii nu au voie cu astfel de dispozitive în unităţile de învăţământ
FOTO: Freepik

Telefoanele mobile ar putea dispărea complet din școlile din România, dacă un proiect legislativ aflat în dezbatere va fi adoptat. Deși, în prezent, utilizarea acestora în timpul orelor este deja interzisă prin noile legi ale educației – cu excepția situațiilor în care sunt folosite în scop didactic sau în spații special amenajate – inițiativa depusă în Parlament propune reguli mult mai stricte.

Câți elevi vin la școală cu telefoanele mobile

Proiectul, inițiat de deputata Simona Elena Macovei Ilie, prevede interzicerea folosirii telefoanelor pe întreaga durată a programului școlar în unitățile de învățământ preuniversitar, inclusiv în școli și licee. Excepțiile ar urma să fie limitate și clar definite prin regulamente interne, astfel încât să respecte interesul superior al copilului și eventualele nevoi educaționale speciale.

Argumentul principal al inițiatorilor este legat de scăderea performanței școlare și de impactul negativ asupra echilibrului emoțional al elevilor. Numeroase studii arată că utilizarea excesivă a dispozitivelor digitale afectează concentrarea și capacitatea de învățare, iar profesorii reclamă frecvent faptul că telefoanele distrag atenția în timpul lecțiilor.

Totuși, realitatea din școli arată că interdicția actuală este, de multe ori, doar formală. O cercetare realizată pe un eșantion de 4.000 de elevi și 400 de profesori, la solicitarea Consiliului Elevilor, indică faptul că aproape jumătate dintre elevi folosesc telefonul în timpul orelor. Deși 73% dintre respondenți afirmă că există spații speciale pentru depozitarea dispozitivelor, doar o treime chiar le utilizează. Aproape un sfert recunosc că țin telefonul mereu la ei, iar alți elevi spun că respectă regula doar ocazional.

Proiectul vizează și rețelele de socializare

Ministerul Educației a cerut încă din februarie 2025 o aplicare mai fermă a regulamentelor interne. Ministrul de la acea vreme, Daniel David, a subliniat că nu susține o interdicție absolută, însă a insistat asupra necesității unui control riguros, în acord cu principiile psihopedagogice și cadrul legal existent. În practică însă, aplicarea regulilor a fost lăsată la latitudinea directorilor, iar în multe cazuri măsurile au fost insuficiente.

Proiectul legislativ nu se limitează doar la școli. El introduce obligații clare pentru platformele de socializare, care ar trebui să refuze crearea de conturi pentru copiii sub 15 ani. Conturile deja existente ar urma să fie suspendate până la atingerea vârstei minime, cu excepția platformelor educaționale sau non-profit. Furnizorii ar fi obligați să implementeze sisteme eficiente de verificare a vârstei, stabilite prin norme tehnice elaborate de Autoritatea Națională pentru Administrare și Reglementare în Comunicații, cu respectarea regulilor privind protecția datelor.

În plus, companiile care nu respectă prevederile ar putea fi sancționate sever, inclusiv cu amenzi de până la 3% din cifra de afaceri globală sau chiar suspendarea activității. Platformele ar trebui să elimine rapid conținutul periculos pentru minori – materiale care promovează suicidul, automutilarea sau violența extremă – iar mecanismele de raportare ar trebui să funcționeze în cel mult 24 de ore când este implicat un copil.

Ce prevede legea în alte țări

În ultimii ani, tot mai multe state europene au decis să limiteze serios folosirea telefoanelor mobile în școli, iar în unele cazuri interdicția este aproape totală pe durata programului. Motivele invocate sunt aceleași peste tot: scăderea atenției la ore, dependența de ecrane, bullying online și afectarea sănătății emoționale a copiilor.

Iată principalele exemple din Europa:

Franța

Este cel mai cunoscut caz. Încă din 2018, elevilor din ciclul primar și gimnazial (aprox. 6–15 ani) le este interzis să folosească telefoane mobile în incinta școlii — nu doar la ore, ci și în pauze, în curte sau la cantină. Dispozitivele trebuie ținute închise în ghiozdan sau depozitate într-un spațiu special. Unele licee au extins voluntar regula.

Italia

Italia a reintrodus reguli stricte în 2022–2024. Telefoanele nu pot fi folosite în timpul orelor aproape deloc, iar profesorii sunt obligați să confişte dispozitivul dacă elevul îl utilizează fără scop educațional. Ministerul Educației a argumentat că elevii „nu mai pot scrie și nu mai pot urmări explicațiile”.

Olanda

Din 2024, majoritatea școlilor olandeze au devenit „phone-free schools”. Telefoanele, tabletele și smartwatch-urile nu mai sunt permise în clase, cu excepții doar pentru elevii cu nevoi speciale sau activități didactice.

Reguli dure în Grecia

Finlanda

Nu există o interdicție națională absolută, dar legea permite profesorilor și școlilor să confişte telefoanele și să interzică folosirea lor în timpul programului. În practică, foarte multe școli au ales interdicția totală la ore.

Grecia

Una dintre cele mai dure reguli: telefoanele sunt complet interzise în timpul orelor, iar fotografierea sau filmarea în școală poate duce la sancțiuni disciplinare serioase. Elevii trebuie să le țină închise pe toată durata cursurilor.

Spania

Regulile diferă pe regiuni, dar multe comunități autonome (Madrid, Galicia, Castilla-La Mancha) au interzis telefoanele în școlile primare și gimnaziale. În unele cazuri elevii nici nu au voie să le aducă.

Marea Britanie (parțial)

Nu există o lege unică la nivel național, însă guvernul a recomandat oficial interzicerea telefoanelor în școli, iar majoritatea unităților au adoptat reguli stricte: telefoanele sunt colectate dimineața sau trebuie lăsate în dulapuri.

Germania

Fiecare land decide separat. În Bavaria și Baden-Württemberg, de exemplu, școlile aplică frecvent interdicții complete pe durata programului, iar profesorii pot confisca dispozitivele.