Evaluarea Națională 2026 schimbă ierarhia pentru admiterea la liceu. Ce avantaje au elevii cu media 9 sau 8

Evaluarea Națională 2026 schimbă ierarhia pentru admiterea la liceu. Ce avantaje au elevii cu media 9 sau 8
Rezultatele obținute la Evaluarea Națională 2026 vor influența în mod direct admiterea la liceu din acest an.

Rezultatele obținute la Evaluarea Națională 2026 vor influența în mod direct admiterea la liceu din acest an. Deși în București numărul claselor de a IX-a va fi mai mic decât anul trecut, distribuția mediilor schimbă semnificativ ierarhia folosită la repartizarea computerizată, iar pentru aceeași medie mulți elevi vor ocupa poziții mai bune decât în 2025.

Scăderea numărului de candidați, reducerea considerabilă a mediilor cuprinse între 9 și 10 și rezultatele mai slabe la Matematică sunt principalele elemente care modifică ierarhia înainte de contestații. Cu toate acestea, specialiștii atrag atenția că mediile finale de admitere vor depinde și de numărul locurilor disponibile, de opțiunile completate de elevi și de rezultatele definitive după soluționarea contestațiilor.

Ministerul Educației a publicat rezultatele inițiale ale Evaluării Naționale 2026, iar datele arată că subiectele de la Matematică au fost cele mai dificile din ultimii 14 ani. La rezultatele inițiale au fost acordate doar 102 note de 10 la această probă, de aproape zece ori mai puține decât în sesiunea din 2025.

De ce aceeași medie poate însemna o poziție mai bună în clasament

Ierarhia folosită la admiterea computerizată nu este influențată doar de media fiecărui elev, ci și de modul în care sunt distribuite toate rezultatele la nivelul generației.

În 2026, în București, s-a înregistrat una dintre cele mai mari scăderi din ultimii ani în intervalul mediilor cuprinse între 9 și 10. Înainte de contestații, 3.926 de elevi au obținut medii în această categorie, față de 4.976 în 2025. Diferența este de 1.050 de elevi, echivalentul a peste 40 de clase.

Acest lucru înseamnă că, pentru aceeași medie, există mai puțini candidați aflați înainte în clasament decât în sesiunea precedentă.

De exemplu, pentru media 9,60, ultima poziție ocupată în ierarhie este:

Media Poziția în 2025 Poziția în 2026 Diferență
9,60 1.358 782 576 de locuri

Practic, un elev cu media 9,60 are aproximativ 576 de concurenți mai puțini în față față de anul trecut.

Situația este asemănătoare și pentru media 9,50. Analiza arată că la acest prag sunt cu aproximativ 666 de elevi mai puțini înainte în ierarhie decât în 2025. În consecință, un candidat cu media 9,50 ar putea avea șanse la un liceu unde anul trecut ultima medie de admitere a fost în jurul valorii de 9,60.

Aceste diferențe nu înseamnă însă că toate mediile de admitere vor scădea automat. Repartizarea depinde în continuare de numărul locurilor disponibile și de opțiunile completate de fiecare elev.

Ce se întâmplă cu elevii care au media 8

Schimbările din ierarhie sunt vizibile și în zona mediilor de 8.

În cazul mediei 8,00, ultima poziție ocupată în clasament este locul 8.116 în 2026, față de 9.652 anul trecut. Diferența este de 1.536 de locuri.

Media Poziția în 2025 Poziția în 2026 Diferență
8,00 9.652 8.116 1.536 de locuri

Dacă această tendință se va păstra și după contestații, un elev cu media 8 ar putea avea șanse la unele licee unde în 2025 s-a intrat cu medii în jur de 8,30-8,40. Totuși, acest lucru va depinde de opțiunile exprimate în fișa de admitere și de mediile finale.

Mai puțini candidați, dar și mai puține clase de liceu

Numărul elevilor care au participat la Evaluarea Națională a scăzut semnificativ în București.

În acest an au fost înscriși 15.643 de elevi, comparativ cu 17.527 în 2025, ceea ce înseamnă cu 1.884 de candidați mai puțini.

În ceea ce privește elevii care au obținut medie, situația este următoarea:

An Elevi cu medie
2025 17.307
2026 15.422
Diferență -1.885

Scăderea numărului de candidați explică doar parțial reducerea mediilor foarte mari. În realitate, intervalul 9-10 s-a redus mai mult decât arată simpla scădere a generației, ceea ce confirmă o distribuție diferită a rezultatelor față de anul trecut.

În același timp, oferta de școlarizare va fi mai redusă. Pentru anul școlar 2026-2027 sunt propuse 691 de clase de a IX-a, față de 737 în anul anterior, ceea ce înseamnă 46 de clase mai puține.

Filieră 2025-2026 2026-2027 Diferență
Teoretică 378 369 -9
Vocațională 65 64 -1
Tehnologică 252 238 -14
Liceu dual 0 20 +20
Total 737 691 -46

Potrivit Inspectoratului Școlar al Municipiului București, reorganizarea este determinată de aplicarea Ordinului ministrului Educației nr. 6696/2025, care elimină învățământul profesional ca formă separată și transferă aceste locuri în cadrul liceului tehnologic, inclusiv în sistem dual.

A crescut numărul mediilor sub 5

Datele publicate de Ministerul Educației arată și o creștere a numărului elevilor care nu au reușit să obțină media 5.

În București, 1.207 elevi au încheiat examenul cu medii sub 5, față de 1.037 în 2025, adică cu 170 mai mulți.

Cu toate acestea, situația rămâne mai bună decât în 2023 și 2024, când numărul mediilor sub 5 depășea 1.700, respectiv aproape 2.000.

Ce înseamnă toate aceste schimbări pentru admiterea la liceu

Admiterea din 2026 va fi influențată de trei tendințe importante care acționează simultan.

Pe de o parte, sunt mai puțini candidați și mult mai puține medii peste 9, ceea ce îi avantajează pe elevi în ierarhie. Pe de altă parte, oferta de școlarizare este mai mică, deoarece numărul claselor de a IX-a a fost redus.

Totuși, cele două scăderi nu sunt de aceeași amploare. Numărul elevilor cu medie a scăzut cu 1.885, adică 10,9%, în timp ce numărul claselor de liceu s-a redus cu 46, adică 6,2%.

Prin urmare, reducerea numărului claselor nu anulează avantajul creat de noua distribuție a mediilor. Pentru aceeași medie, mulți candidați ar putea avea șanse mai mari decât în 2025, însă mediile finale de admitere vor continua să depindă de opțiunile completate, de repartizarea locurilor pe filiere și specializări și de rezultatele definitive după soluționarea contestațiilor.