Cine este educatoarea din Iași care face videochat. Mădălina a fost prinsă chiar de părinții elevilor săi

Anul școlar aduce surprize neplăcute pentru mai mulți părinți din Iași, care au făcut o descoperire șocantă despre educatoarea copiilor lor. Astfel, tânăra care ar fi trebuit să le călăuzească pașii în viață micuților, stârnea dorințe aprinse adulților pe videochat. După aflarea acestei vești, părinții s-au revoltat și au solicitat concedierea sa de urgență. Cum s-a apărat educatoarea în urma acuzațiilor primite?

Educatoarea care aduce rușine imaginii unei grădinițe private

La începutul noului an școlar, o grădiniță privată din Iași se confruntă cu un scandal de proporții după ce părinții au aflat că educatoarea copiilor lor are activități indecente, în paralel cu meseria oficială pe care o practică.

Mai exact, Mădălina Cioclu face videochat în timpul liber, iar la începutul acestui an școlar, tânăra a fost descoperită pe site-urile pentru adulți. Veștile rele au circulat imediat în rândul părinților, iar aceștia și-au unit forțele pentru a o da afară din instituție pe această educatoare cu apucături imorale.  În ciuda faptului că aceasta a fost observată în diferite contexte școlare cu o bună conduită în raport cu cei mici, hobby-ul său pune sub semnul întrebării continuarea activității sale în învățământul preșcolar.

Tânăra se află în primii ani ai carierei sale în învățământ și era foarte apreciată de copii și părinți, în special pentru devotamentul său. Ea a fost surprinsă în mai multe videoclipuri, în care desfășura activități educaționale cu cei mici, ceea ce a creat o imagine pozitivă în rândul comunității școlare. Cu toate acestea, descoperirea activității sale în industria videochat-ului a schimbat complet perspectiva părinților, stârnind furie și revoltă.

„Am aflat că educatoarea de la această grădiniță privată face videochat. Nu știu cât de moral și normal este acest lucru. Cel puțin, mie mi se pare imoral ca o doamnă ce educă copiii și care are grijă de ei să practice așa ceva, deși o face noaptea, în timpul său liber. Eu nu aș putea să-mi mai duc copilul liniștit la grădiniță în aceste condiții”, mărturisit un părinte, potrivit BZI.

Urmărește un videoclip cu Mădălina, de pe vremea când făcea voluntariat pentru Asociația ”Salvați Copiii Iași” (sursă video – Facebook  ”Salvati Copiii Iasi)

Cum a reacționat Mădălina după descoperirea activității sale pe videochat

Directorul grădiniței private a reacționat prompt și a anunțat că a încheiat orice colaborare cu Mădălina Cioclu în urma acestei situații. Aceasta a mai declarat faptul că, deși activitatea sa pe site-urile pentru adulți are loc în afara progrmaului de muncă, aceste valori nu sunt compatibille cu cele ale grădiniței.

„Noi nu mai colaborăm cu ea. Recent, am văzut și noi pozele și nu mai colaborăm. E adevărat că face ce vrea în timpul ei liber, dar nu este compatibilă cu activitatea de educator”, a transmis Alexandra Anghel, directorul unității de învățământ.

Educatoarea a fost și ea contactată de jurnaliști, cu scopul de a afla ce spune în apărarea sa. Mădălina Cioclu a refuzat să ofere orice fel de informație, menționând faptul că, avocatul său se va ocupa de tot ce este nevoie din punct de vedere legal.

„În sensul acesta, eu nu am nimic de declarat. Am un avocat care mă reprezintă și o să fiți contactați de dumnealui. Mai departe o să discutați cu el”, a transmis aceasta.

Cu privire la această situație, a fost consultată și părerea unui psiholog. Contrar celorlalte păreri contra, psihologul Angela Roșcanu susține că, este posibil ca, atitudinea de blamare la adresa educatoarei să fie o greșeală.

Din perspectivă psihologică, aceste reacții reprezintă calea cea mai rapidă și naturală a oamenilor de a confrunta o situație diferită. Pe de altă parte, specialistul susține că la mijloc pot fi multe prejudecăți, specifice acestei societăți. De altfel, vă reamintim multe vedete celebre din România au făcut în trecut videochat, acest lucru aducându-le chiar mai multă popularitate.

Angela Roșcanu consideră că, în ciuda activității extrașcolare a educatoarei, aceasta ar fi putut avea o influență pozitivă asupra elevilor săi, fără a le afecta în niciun fel dezvoltarea cognitivă, comportamentală sau emotională a acestora.

„Sunt anumite prejudecăți care și în ziua de astăzi blamează. Ei iau atitudine acum, pentru că e mai ușor să pui la zid o singură persoană. Dar, când s-au introdus orele de sexologie la vârste foarte fragede, n-au făcut nimic, deși era aceeași nemulțumire, însă este vorba despre stat și te gândești că nu ai cu cine să te lupți.

În mod cert, este posibil ca această educatoare să fi fost mai implicată în lucrul cu copiii din dorința sau nevoia de a se proteja de aceste blamări ale societății. Oare este, într-adevăr, o problemă atât de mare, dacă până să afle de activitățile sale din timpul liber erau mulțumiți de ea, ca și educator”, afirmă Angela Roșcanu, psiholog și psihoterapeut în Iași.